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商业银行营销智能化对课堂教学的影响——以五年制高职金融管理与实务专业为例
摘 要:
介绍商业银行营销智能化转型情况和营销类岗位的新要求。通过对五年制高职金融管理与实务专业课堂教学和学生职业技能需求的分析,阐述目前课堂教学中面临的局限性问题,根据商业银行智能化营销新技术的要求进行课堂教学改革对学生职业能力培养的重要性。
作 者:
  • 范晶晶
单 位:
    南京财经高等职业技术学校
关键字:
  • 智能化;营销;职业技能;
页 码:
    184-185
出 处:
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