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基于大数据背景下的高职计算机应用基础课程教学探索
摘 要:
随着信息技术发展,社会逐渐进入大数据时代。大数据时代的到来,使社会的各个方面发生了天翻地覆的变化,计算机技术变得越来越重要,计算机应用教学逐渐在各个学校受到了重视。探索在大数据背景下高职计算机应用基础课程的教学模式。
作 者:
  • 范梦婷
单 位:
    南京江宁高等职业技术学校
关键字:
  • 大数据;高职学校;计算机应用基础课程
页 码:
    152-153
出 处:
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