您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
混合学习方式下高职商务英语专业学生职业能力培养策略探究
摘 要:
社会发展新时期对于人才培养提出新要求,高职院校的教育工作开展,也应根据社会对人才需求变化而做出相应调整。高职院校教育目标是培养社会发展所需要的高素质应用型人才,因此强调了高职院校要对于学生培养的职业能力提升,学生在校期间不仅要学习基础知识,同时也要提高职业能力,以此来加强在社会人才竞争中的竞争力。因此,在高职院校教育中,加强对商务英语专业学生职业能力培养,是商务英语专业教育发展的重点方向。
作 者:
  • 黄桂红
单 位:
    揭阳职业技术学院
关键字:
  • 高职院校;商务英语;混合学习方式;职业能力;
页 码:
    174-175
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号