校园足球教学活动,对促进小学生的心理和身体素质的培养和发展起着积极的作用,也是中国素质教育发展的重要体现。但是,由于小学足球教学的发展缓慢和起步较晚,存在很多问题。在此基础上,该文将分析我国小学足球训练存在的问题,并针对这些问题讨论笔者的观点和建议。主要措施包括开设专门的足球训练课程;提升校园足球训练的趣味性;丰富校园足球实践教学的方式和途径;自主训练,提升能力。希望这些措施能够对小学校园足球教学有所裨益。