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核心素养指导下的小学英语阅读教学实践分析
摘 要:
本文首先阐述了核心素养指导下的小学英语
阅读
教学重要性,并结合小学英语阅读教学现状展开现存问题分析,继而有针对性地提出行之有效的
实践
策略,旨在全面践行新课改要求,引导学生感受核心素养教学下的英语阅读魅力。
作 者:
周倩
单 位:
青岛升平路小学
关键字:
核心素养;小学英语;阅读教学;
页 码:
241-242
出 处:
校园英语
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2021年03期
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