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合作共赢,谁与争锋——初中英语教学中小组合作学习模式的运用研究
摘 要:
随着社会的发展和进步,教育事业越来越受公众的重视。新课改对学校教学提出了新的要求,初中教学中英语课程占有重要位置,但同时英语教学也是文化课教学的重点和难点,创新初中英语教学方法是我们在教学改革创新的重要举措。合作是新时代倡导的主题之一,在初中教学中实施小组合作学习有利于培养学生的合作意识,激发学生的学习积极性,为学生未来的发展奠定基础,小组合作学习能够有效地提高初中英语教学的课堂质量,使学生更好地学习英语、理解英语,实现初中英语课堂的教学目标。本文将对小组合作学习的意义进行分析,然后分析小组合作学习的实施和存在的问题,最后探究小组合作学习的有效应用。
作 者:
  • 李新
单 位:
    江苏省宿迁市宿城区王官集初级中学
关键字:
  • 合作共赢;小组合作;初中教学;英语课程;
页 码:
    147-148
出 处:
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