在2019～2020学年度春季学期,由于师生不能到学校进行面对面授课,教学方式发生了重大变化,网络教学成为新兴教学方式。在网络教学的新常态下,为了提升教学质量,笔者进行了一些探索。笔者对比分析了线上教学与线下教学的优缺点,还从学生的学习特点出发分析和采用了适应线上教学的涂鸦式教学,将其应用于教学实践中,学生反馈较好。