最近兴起了一股绘本热,不过很多老师和家长有个认识误区,认为绘本是低龄儿童的读物,甚至把绘本当作课外书。由于现行的课程、教材安排、考试压力等方面因素的影响,英语绘本教学难于融入日常英语课堂教学中。如何将绘本与英语教材结合起来,实现教学效果最大化一直是没有解决的难题。本文从小学英语绘本与教材相结合的研究入手,重点探讨如何将英文绘本与英语教材进行系统、深度融合。