初中阶段在学生整个学习生涯中发挥着承上启下的作用。英语是初中课程体系的重要组成部分,老师应立足于实际,在教学中提高学生的核心素养。本文结合现阶段初中英语课堂中存在的问题,对英语核心素养培养进行充分的认识,总结基于核心素养培养的初中英语课堂活动设计的策略,即构建真实的语言情境、结合教材加强小组互动、科学应用各项信息技术、与实际生活构建联系、转变原有思维模式。