新课程改革背景下的英语教学重点培养学生的核心素养,英语是一门功能性学科,因此学好英语是未来人才不可缺少的技能之一。高中英语在初中英语的基础上扩大了学习内容,所以英语的听说读写能力都十分重要。在英语学习中,阅读占很大的比例,阅读能力的提高有助于词汇的积累和语法的理解,因此基于核心素养的高中阅读教学是当前英语教学的重要内容。本文将结合教学实践浅析提高英语阅读教学有效性的方法及策略。