2016年福建省进行高考改革,高考卷由原来的自主命题改为采用全国新课标Ⅰ卷,英语高考书面表达命题设置也随之发生巨大的变化,由原来侧重考查以命题作文为主的记叙文或议论文变为着重考查以书信为主的应用文。面对这一变化,考生在做书面表达部分时无从下手,造成该题型得分不高的现象。本文对近几年英语高考全国新课标Ⅰ卷的书面表达题进行分析研究,结合笔者教学实际,提出一些具体的解题方法和有效的教学策略,提高学生对书面表达这一题型的解题能力。