本文主要以大学英语听力教学工作为重点进行阐述,以当下大学英语听力教学工作中存在的问题为依据,首先分析大学英语听力教学中所存在困难的解决方案,其次从清除语音语调的阻碍加大英语词汇量,巩固语法基础注重对语言文化背景的了解创造活跃的课堂氛围去除学生的消极影响注重听力教学的策略几个方面深入说明并探讨。在大学英语教学过程中,听力教学是不可或缺的,英语教学的主要是为了培养学生用英语进行沟通交流的能力,提高大学生的英语水平,促进国家发展和国际交流,本文旨在为相关研究提供参考资料。