校企合作背景下,高职室内设计专业进行教学改革能够增强教学效果,提升学生的综合能力,缓解毕业生就业压力。面对当下高职室内设计专业教学存在的问题,产业转型升级的实施和校企合作模式的多元化发展为教学改革提供了条件。为此,高职院校需要基于校企合作,从教学方案、课程体系、实践环境和教学评价四个方面对室内设计专业进行教学改革。