教育理念是培养德技并修、全面发展人才的基础和灵魂,STEM(Science,Technology,Engineering,Mathematics)素养是科学、技术、工程与数学素养的综合体现。阐述了STEM教育理念在中学生物学科教学过程中的融合创新,以加强中学生对生物学科核心素养的认识,对中学生物教学实践有一定的促进作用。