创新创业教育的理念和模式不仅能够推动我国发展战略的实现，也能够在促进社会经济发展的同时满足人们自我发展的需求。各国教育界都十分重视创新创业教育的发展。随着我国经济发展水平与国民素质的不断提升，我国不仅产生了创新创业教育的需求，更有能力普及创新创业教育。本文对我国创新创业教育发展的历史进程进行了梳理，并从“需求”与“能力”的角度剖析了其发展动因。