在新课程教育事业改革工作不断深化的时代背景下，如何激发学生学习主动性，不断提高课堂教学质量已逐渐成为小学语文教学改革中备受关注的热点话题。在小学语文教学中充分激发学生学习主动性和积极性，不仅是响应小学语文新课程教育标准的关键手段，也是提升学生语文核心素养的基础保障。鉴于此，文章围绕小学语文学科教学现状展开讨论，积极探究小学语文教学中激发学生学习主动性的有效策略，希望能为相关教育从业者提供一些全新的思路与见解。