积极推进高校中外合作办学，在打造国际化人才、科研协同创新、优化学科布局等方面有着十分重要的作用，操作中若能将现代发展的信息网络、人工智能等技术融入其中，可以为国际化标准人才打造创造更好条件，并在促进高校中外合作办学人才培养模式创新改革中，提高实际教学水平和达成人才培养目标。本文联系中外合作办学基本概述，对高校中外合作办学引入人工智能的必要性进行细致阐述，并围绕高校中外合作办学人才培养现存问题，借鉴吉林大学莱姆顿学院办学经验，从更新人才培养观念、明确教育教学目标、优化课程教育体系、打造多元学习平台、教育评价数字化创新等方面入手，提出几点有效人工智能时代中外合作办学人才培养策略，以供参考。