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问出艺术 问出精彩——高中语文课堂有效提问研究
摘 要:
立足高中语文课堂教学
实践
,依次从循序渐进紧扣内容以及兼顾全体学生这三个方面入手,对高中语文课堂有效提问的策略及其切入点进行了分析与
探索
。
作 者:
周稳娥
单 位:
甘肃省兰州市第五十九中学
关键字:
高中语文;课堂提问;循序渐进;紧扣内容;兼顾学生;
页 码:
56
出 处:
新课程
-
2021年04期
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