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问出艺术 问出精彩——高中语文课堂有效提问研究
摘　要：
立足高中语文课堂教学实践,依次从循序渐进紧扣内容以及兼顾全体学生这三个方面入手,对高中语文课堂有效提问的策略及其切入点进行了分析与探索。
作　者：
  • 周稳娥
单　位：
    甘肃省兰州市第五十九中学
关键字：
  • 高中语文;课堂提问;循序渐进;紧扣内容;兼顾学生;
页　码：
    56
出　处：
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