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高职院校美育课程中工匠精神的融入思考
摘 要:
该文首先阐述了工匠精神与美育教学的共同点,以及高职院校美育课程教学中工匠精神融合缺失及其影响因素,最后对高职院校美育课程中工匠精神的融入举措以及未来
发展
构想进行了深入解析,以期为充分体现高职院校美育课程的教学价值提供建议。
作 者:
贺梅春
单 位:
湖南工业职业技术学院
关键字:
高职院校;美育课程;工匠精神;
页 码:
160-162
出 处:
创新创业理论研究与实践
-
2021年03期
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