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高校科研反哺教学的路径探索与分析
摘 要:
科研反哺教学是创新大学教育的重要路径,有利于克服教学和科研分立状态,形成相互促进、相互滋养、相互支撑的关系。科研有助于丰富教学内容、创新实验、实习等教学活动,有利于教学改革,完善教学体系,有利于促进高水平师资队伍建设和高素质应用型人才培养。该文以科研反哺的三大核心问题为中心,对高校科研反哺教学的现状以及存在的问题展开研究。
作 者:
  • 陈佰满;林有胜;何清;李超;杨勋;林子渊;徐勇军
单 位:
    东莞理工学院化学工程与能源技术学院
关键字:
  • 科研反哺;教学改革;人才培养;
页 码:
    114-117
出 处:
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