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建构主义在仿真教学实验中的设计与应用
摘 要:
针对传统教学方式的不足,基于建构主义的科学教学理念和仿真技术进行课程仿真教学实验的
改革
与
探索
。利用抛锚式和支架式的教学方法,设计日常生活
中学生
常见的实际案例。将
新知
识科学地融入案例,激发学生对新知识的兴趣,从而实现学生对微机系统知识的建构。
实践
效果证实了仿真教学实验改革内容及方法的有效性。
作 者:
秦金磊;朱有产;李整
单 位:
华北电力大学计算机系
关键字:
建构主义;微机原理与接口技术;微机系统;教学方法;仿真教学实验;
页 码:
82-83
出 处:
科教文汇下
-
2021年02期
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