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地理信息系统课程线上教学实践及启示
摘 要：
2020年春季学期,面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国高校积极采用线上教学的方式。该文以地理信息系统课程为例,从教学设计、课程考核及存在的问题等方面,总结了线上教学
实践
心得及对未来教学工作的启示,为线上线下混合式教学提供借鉴。
作 者：
李芳玉;周子勇
单 位：
中国石油大学(北京)
关键字：
线上教学;混合式教学;雨课堂;地理信息系统;
页 码：
75-77
出 处：
科教文汇下
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2021年02期
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