近年来,双一流大学与双一流专业建设不断推进,高校实验室建设也迎来一波热潮。该文在分析了高校实验室公共平台共建共享模式的基础上,针对传统实验室建设中存在的共享意识不足、重复建设等问题,提出了有针对性的建议,以期对高校实验室效率的提升有所裨益。