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基于专题学习的文言文群文阅读策略——以《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》为例
摘 要:
新课标对语文教学提出了学习任务群的要求,群文
阅读
基础上的专题学习为学生语文思维的建构、阅读的广度、思考的深度都提供了更好的平台。基于此,我在人教版必修一第二单元的教学中进行了
探索
,在讲授《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》两篇文章时重新整合教学资源,用课内文本带动课外文本,从简单翻译到深入思考,最终促进学生对文本有更深的体悟。一、基于专题学习的文本选择1.单个篇目中的文本扩充
作 者:
周燕
单 位:
宁夏回族自治区银川市第九中学
关键字:
页 码:
8-9
出 处:
语文天地
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2021年02期
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