“1+X”群文阅读模式及其实施策略——以《赤壁赋》教学为例-中讯万向期刊网

您的当前位置：首页 >> 期刊文献 >> 正文

“1+X”群文阅读模式及其实施策略——以《赤壁赋》教学为例

摘　要：

1+X是群文阅读的范式之一,1指教材中的单篇课文,X指单元内的其他篇目或教材外同一议题的文章,1+X即以教材中的单篇文章为结构点,衍生出一组文章形成群文阅读活动。下面笔者结合自身的教学实践,以1+X的阅读模式作为切入点,谈谈群文阅读实施的几点策略。高中语文必修课本一共五册,共选入课文60篇,人教社给每册必修课本又专门配印了一册语文读本,在每册语文读本中,

作　者：

武昊

单　位：

甘肃省会宁县第二中学

关键字：

页　码：

6-7

出　处：

语文天地
-
2021年02期

您还没有登陆会员账号，请先登陆，在进行阅读或下载！