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守正创新 增量提质——“群文阅读教学”与“1+X”理念之融契
摘 要:
随着统编语文教材的全面推开,1+X理念和群文阅读教学这种教学形态越来受到语文教育界的关注和研究。这两种理念有没有异同?如何融契才能更好地服务于常态语文教学?我们有必要作清晰深入的思索。一、1+X理念缘起谈及1+X理念,我们首先需要关注温儒敏教授的论述。温教授2016年就撰文指出:30多年前吕叔湘批评语文教学‘少慢差费’,这种的状况至今未有根本的改变,原因之一是未能抓住培养读书兴趣这个‘牛鼻子’。
作 者:
  • 司体忠;王雁玲
单 位:
    重庆市树人教育研究院;西南大学教育学部
关键字:
页 码:
    2-5
出 处:
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