多种多样的英语拓展阅读,既是对课堂学习的有益补充,又是拓宽学生视野、训练学生思维的必要措施。小学是学生习惯养成的黄金时期,也是奠定学生英语基础的重要阶段。教师要把握小学英语教学的契机,组织学生通过多种途径进行不同形式的英语拓展阅读,帮助学生及时巩固英语课堂上所学的知识,弥补英语学习中的不足,开发学生的潜能,增强学生英语阅读的兴趣,培养学生坚持阅读的良好品质,促进学生知识与能力的发展。