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小学语文教学中的情感教育及其实施策略
摘 要：
学生是学习的主体,决定了
教育
中需要情感的融入。研究
小
学语文
教学中的情感教育及实施策略,其目的在于进一步落实与巩固素质教育理念,推动小学语文教育
发展
并有效提高教学质量。
作 者：
张小芹
单 位：
淮安市博里镇中心小学
关键字：
小学语文;情感教育;策略;
页 码：
236
出 处：
新课程
-
2021年03期
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