学科竞赛活动作为培养大学生专业实践能力的重要手段,日益受到国内应用型本科院校的普遍关注。在对应用型旅游管理类本科学生参与的学科竞赛进行梳理的基础上,采用实证研究方法从学生参赛类型、参赛意愿、参赛期望和参赛效果等方面进行调查研究,发现应用型旅游管理类本科专业在人才培养方面需要强化技能和一定的学术研究训练,同时应该结合学生特点优化学科竞赛的组织与实施,促进应用型本科学生实践能力的提高。