随着近些年来我国现代化建设的步伐不断加快,社会各界都展开了自身的改革与转型。在这样的时代背景之下,对人才的需求与日俱增,因此教育体系改革备受社会各界的关注,高职学院作为我国教育体系的重要组成部分,也应该时刻紧随时代发展的潮流,对自身的教育模式进行优化与升级。主要针对社会学中互动理论进行分析,并且提出针对教育体制优化的相关方案与策略,希望能够通过帮助高职学院建立互动教学模式来提高教学质量,为我国教育体系的改革和优化贡献一分力量。