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基于项目化教学的物流管理专业商务礼仪课程教学实践探索
摘 要:
中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。针对物流管理专业学生专业技能和职场基础技能的不平衡问题,以物流管理专业的商务礼仪课程为研究对象,强化课程的地位和作用,
探索
项目化教学,以期让学生掌握基本礼仪技巧,在具备专业知识和技能的同时提升职场基本就业能力,
学会
为人处世、待人接物,培养高素质物流专业人才,争做一名合格的职场物流人以满足企业对物流人才的需求。
作 者:
吴露;匡效良
单 位:
湖南三一工业职业技术学院
关键字:
项目化教学;物流管理专业;课程教学;
页 码:
68-69
出 处:
中国物流与采购
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2021年05期
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