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基于书院制的“三全育人”工作机制研究
摘 要:
新时代,高校原有的育人模式和教学模式面临新的挑战,改革的呼声越来越高,高校也在不断进行有益探索,书院制就是其中之一。书院制依托学生住宿空间,增加各种功能设施,进行博雅教育,以培养全面发展的学生为目标,这与三全育人理念是相通的。探讨在书院制下如何更好进行三全育人,以问题为导向,探索书院制的三全育人工作机制,有助于为国家、社会培育全面发展的社会主义建设者和接班人。
作 者:
  • 王炳丹
单 位:
    肇庆学院
关键字:
  • 书院制;“三全育人”;通识教育;育人模式;
页 码:
    166-167
出 处:
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