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课程思政寓于工程图学教学中的探索与实践
摘 要:
立德树人是高校的根本任务,课程思政是落实这项根本任务的有效途径。工程图学是工科院校广泛开设的一门技术基础课,是课程思政的重要载体之一,应挖掘其中的思政元素,探讨其与工程图学的有效融合,实现知识传授与价值引导相统一,做到专业课与思政课同向同行,形成协同效应。
作 者:
  • 宁文波陈小岗李怀勇
单 位:
    淮阴工学院机械与材料工程学院
关键字:
  • 思政元素;工程图学;融合;
页 码:
    56-58
出 处:
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