翻转课堂是目前国内外教学研究领域关注的热点。通过统计分析2014-2018年刊登在国内外主要外语期刊上有关外语/二语翻转课堂教学研究的论文,比较了翻转课堂教学研究的方法、对象以及内容,指出了研究中存在的不足,并对未来国内外外语/二语翻转课堂教学研究提出了建议。