您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
《Java程序设计》课程教学模式改革的探索
摘 要:
现代的教学越来越强调合作、主动学习和自主参与,这些与构建Java程序的课程教育和学生的认知方向所一致,并在教育的改革发展方向上启发了职业教育的改革。对于职业教育的构建教育理念的基础上,Java程序设计课程的教学环节需要提升,需要使学生们更加积极主动的学习,并且更加深入、全面地让学生构建知识框架。
作 者:
  • 梁剑
单 位:
    广东酒店管理职业技术学院
关键字:
  • 教学改革;Java程序设计;教学探索;
页 码:
    181-182
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号