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高校辅导员的文化素养提升和作用发挥研究——基于高等融合教育的理念
摘 要:
高校辅导员大学生价值引领、学业指导、心理帮扶、文化参与等方面具有不可替代的作用。高等融合教育理念下,高校辅导员亟须提升传统文化、网络文化、创新文化等方面的文化素养,扮演好高等融合教育的帮扶者、博爱文化的传播者、社会化教育的指导者等角色。
作 者:
  • 吴冠磊
单 位:
    南京特殊教育师范学院康复科学学院
关键字:
  • 高等融合教育;残障大学生;高校辅导员;文化素养;育人作用;
页 码:
    184-186
出 处:
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