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生态文明新时代下环境监测实验教学改革
摘 要:
课题组以大连理工大学环境学院环境监测实验教学为例,就环境监测实验教学内容、教学方式及评价体系进行改革,旨在提高环境监测实验教学质量,增强学生的创新思维和解决复杂环境监测问题的能力,培养生态文明建设新时代下的现代环境监测人才。
作 者:
  • 谭峰 张新
单 位:
    大连理工大学环境学院 工业生态与环境工程教育部重点实验室
关键字:
  • 环境监测实验;教学改革;创新能力;生态文明;
页 码:
    69-71
出 处:
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