目前,情境教学模式已经被广泛应用到教育中。该教学模式应用在英语课堂上,可以更好地激发学生的学习兴趣,同时能促进学生参与到英语学习的过程中,帮助他们在学习过程中增强自身的英语应用能力,然而在实际运用中出现了一些问题。本文对情境教学中存在的问题进行研究,并提出了一些解决问题的有效策略。