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小学班主任德育管理方法的教学探究
摘 要:
随着国家素质教育理念的深入实施,新形势下小学德育越来越受到重视。对于小学班主任而言,加强德育管理,需要结合教学目标的要求和学生自身的实际等进行针对性的探究,这样才能切实有效地提升德育成效。本文首先阐释了小学班主任加强德育探索的意义,然后分析了目前小学班主任在德育方面存在的问题,最后针对如何提升小学班主任德育成效提出了相关的建议,以供参考。
作 者:
  • 宣海燕
单 位:
    江苏省张家港市城北小学
关键字:
  • 班主任;小学德育;管理方法;
页 码:
    135-136
出 处:
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