阅读是语文教学中的关键组成部分,并且在新课程改革的背景下,阅读在小学语文教学中的地位越来越重要,其在考试中所占的比重也越来越明显。基于此,本文主要从小学语文阅读教学的现状和提升小学语文阅读教学质量的策略两大方面入手,对新时期的小学语文阅读教学展开实践创新探析。