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指向高阶思维能力培养的初中英语写作教学实践
摘 要:
初中英语写作是用书面语言来传递信息和交流感情的一种交际方式,写作是学生综合语言应用能力的重要方面,而书面表达在目前的中考中占据着重要的分量。本文通过分析初中学生英语写作的现状,强调高阶思维能力在英语写作教学中的重要意义,结合笔者的授课案例来阐述如何在英语写作教学实践中培养学生的高阶思维能力。
作 者:
  • 周叶芳
单 位:
    浙江省杭州市富阳区银湖中学
关键字:
  • 高阶思维;英语写作;教学实践;
页 码:
    69-72
出 处:
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