阅读是学习英语的一种好方法，也是学生在高中英语学习过程中必须具备的一种必要技能。如果一个学生能熟练地阅读，他一定有更多的机会学习英语的词汇表达和句型，从而实现对英语基础知识的掌握，并有效发展其他英语语言技能，如写作和口语。因此，教会学生如何阅读，养成良好的阅读习惯，通过阅读获取重要的信息，掌握英语基础知识，是学好英语的有效方法。目前在英语阅读课上，大多数学生由于不熟悉常用单词而不能全神贯注地阅读文章，但是单词不一定是英语阅读的障碍，掌握一些阅读技能，可以有效提高阅读效果。教学中教师要结合阅读实例，通过问题引导的方式让学生阅读和理解，找出文章细节，思考文章内容，学会如何翻译，学会如何选择正确的词语来表达，这样可以使学生爱上阅读，更有能力地阅读，从而掌握好英语，成为一个更优秀的英语学习者。本文主要探讨如何通过问题引领学生阅读，激发学生思维，学习词汇与句型，提高学生语言技能，希望能给英语教师提供一些改进英语教学的建议。