本文以《药物制剂技术》课程为例,探讨在高等职业教育中进行混合式教学模式的课程建设、教学实施等应用探索,将线上教学与线下传统教学模式进行有机融合,适应职业教育需求,促进学生主动学习,使学习过程更加完整深入,提高教学质量,并反思实施过程中发现的问题及解决措施。