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高中地理学业质量评价案例评析——以广东省普通高中学业水平考试地理科合格性考试为例
摘 要:
以一道广东省普通高中学业水平考试地理科合格性考试真题的评价目标、考试数据和学生答案为例,评析高中地理学业质量评价的考试目标的设定、试题情境的创设、设问的形式、测评的素养类型及其相应的教学建议。
作 者:
  • 罗雄飞;尹秋菊;张雄;谢丰礼
单 位:
    广东省广州市协和中学
关键字:
  • 学业质量评价;案例评析;高中地理;
页 码:
    93-94
出 处:
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