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核心素养下的小学国学经典诵读实践研究
摘 要：
经典诵读是对国学经典进行学习,借助文学经典与传统文化的影响,感受文学经典传达的简洁美、诚信美。文章主要是对核心素养下的小学国学经典诵读
实践
进行研究,希望能给
教育
者提供一些借鉴。
作 者：
李学铭
单 位：
甘肃省兰州市城关区雁东路小学
关键字：
核心素养;小学国学经典;诵读实践;
页 码：
39-40
出 处：
试题与研究
-
2021年31期
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