数学是高中阶段重要的必修科目,具有逻辑性强、抽象度高的特点。由于思维能力的局限,学生在解答高中数学问题时会存在一定的障碍,主要表现为无法找到题目的突破口。本文将重点介绍一些寻找高中数学问题突破口的行之有效的方法,希望能为新课改下的教学提供新的思路。