在我国税务信息化蓬勃发展的背景下,市场对税收人员的需求也逐步增多,同时要求也越来越高,不仅需要对税收知识有全面了解,同时还要熟悉税务信息化操作,需要具备解决相关业务的专业能力。通过对中职税收教学存在的问题展开详细的分析,通过提出相关完善对策,可以逐步将学生的税收实践能力进行提高,让学生在税收学习之后可以更加适应社会的发展需求。