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中职会计专业“课岗证赛”相融合的一体化教学模式研究
摘 要:
从会计专业课岗证赛相融合的一体化教学模式构建的必要性分析入手,
探索
如何在会计专业推进课岗证赛有机融合,
创新
实践
教学的模式,完善课岗证赛相融合的一体化教学路径,促进学生综合职业素养的
发展
。
作 者:
莫燕桦
单 位:
广西理工职业技术学校
关键字:
中职会计;“课岗证赛”;实践;教学模式;
页 码:
18-19
出 处:
现代职业教育
-
2021年39期
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