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“互联网+”背景下中职学校专业课程教学改革探索
摘 要:
互联网+
教育
需要借助信息化手段和网络教育资源,更新传统的教育教学模式,提升
课堂内外
的教育融合,使学生在线上和线下都可以获取所需的信息和知识。分析了互联网优化传统课堂的体现,提出了中职学校专业课程教学
改革
实施的两种具体措施。
作 者:
郑海涛1 汪丽2
单 位:
1.海南省教育研究培训院 2.海南省技师学院
关键字:
互联网+教育;教学改革;翻转课堂;混合式学习;
页 码:
12-13
出 处:
现代职业教育
-
2021年39期
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