在新形势下，材料类专业立德树人根本教育任务的落实关键在于将各类专业课、基础课与思政课有效融合，同向同行，形成协同效应。在此背景下，湖南人文科技学院材料与环境工程学院立足地方产业经济，通过设计交叉融合的课程体系、搭建理论与实践平台、组建具有较强教育教学综合能力的师资队伍，探索出一条以课程思政为主线、将材料类专业教育与创新创业教育贯穿融合的新路径。在实践过程中，取得了较好的效果，对同类高校和类似专业的创新型人才培养具有一定的参考价值。